家樂學線上家教

吳祥輝，七○年代那個「拒絕聯考的小子」，二○○七年將兒子培正轉入一所不重視成績的學校：宜蘭縣公辦民營「人文國中小」。吳培正今年國三，小四前他是個快樂的孩子，但從小五遇見「壞老師」後，性格丕變，連轉四校。自兒子七年級，吳祥輝每天兩趟從汐止來回開一八○公里的車接送他上下學，陪他打高爾夫球做「心靈復健」，以人文的適性教育和三萬顆小白球找回快樂的培正，過程記錄在《我是被老師教壞的》一書。這段曲折歷程，吳祥輝如何陪伴兒子？當年拒絕聯考的他對現今教育體制有何觀察？

操場上，精力旺盛的雨桐、雨青姊弟聽著足球教練指令跑跳如飛，一身漂亮的小麥色肌膚，笑靨燦爛。明明從小在都市長大，卻有山林孩子般單純健朗的氣質。

這幾年常有機會到媽媽讀書會或家長團體活動中演講，偶爾我會丟出一個問題：「假如在孩子小學或中學畢業之前，你能夠送給孩子三樣禮物，這三樣禮物可以讓我們很放心的看著他們面對未來世界的競爭與挑戰。你會送給孩子哪些禮物？」

每天早上上班時，和寶貝上演親情倫理大悲劇；工作的時候心繫小孩，晚回家時充滿罪惡感……這是最典型的職業婦女的焦慮。但是實際上，上班的媽媽有一個可能自己不自覺，或是一直偷偷放在心裡的真心話是——「Oh Yeah！上班了，終於有自由的時間，可以暫時脫離小孩的喊叫和吵鬧！」

冬冬，該寫功課了！」媽媽催了許久，只看到冬冬慌亂的在翻書包，就知道他「又」在找東西了。果然，冬冬小聲的回應：「我聯絡簿忘記帶回來了。」媽媽聽了火冒三丈：「你又忘了！」開始如連珠炮般數落他。

父親可以選擇自己在孩子生命中扮演的角色。即使再忙，只要相信自己的參與能讓孩子與眾不同，一定能找到屬於自己的模式和孩子互動。

高級班 老僧入定型奶爸 郭恆祺：停下來，才能看見女兒的笑

網路匿名罵「不要臉」……

注意看喔，等一下我會把球打過去，然後你用手上的拍子把球打過來……

「我遇到很多媽媽，白天要上班，晚上還要盯著孩子寫作業，到十一點孩子功課還沒寫完，媽媽就崩潰了……」坐在笛飛兒ＥＱ教室裡，講師楊鈺瑩談起這些年來，她所觀察到的父母處境。