一邊是三個女兒的媽，女兒的年齡橫跨五歲、九歲、十三歲，從幼稚園到青春期不同的挑戰，考驗著當媽媽的傅娟。
一邊是三個兒子的媽，從孩子出生就逐漸放下工作。八年多來，陪孩子天天玩、天天學，樂在其中的全職媽媽彭菊仙。
他們有不同的衝擊、不同的困惑、不同的學習，卻同樣在為母的歷程中，獲得許多深刻的智慧與感動。
當三個女兒的媽媽遇上三個兒子的媽媽，他們的對談，會激盪出什麼樣的火花？
Q：今天的對談應該會是一個很有趣的交流。照顧三個女兒跟帶三個兒子，應該是很不一樣的經歷，兩位可以分享感受最深刻的部分嗎？
傅：我覺得生三個女兒滿好的，你不太會寵孩子，在帶三個孩子的過程中，你就會摸索出來要怎麼跟他們溝通，碰到事情的時候怎麼解決。三個孩子從小嬰兒開始，我們就很善用言語、擁抱跟他們溝通。我三個孩子從來不會用哭來威脅我，因為他們知道沒有用。每次鬧過後一陣子他們就會過來抱我，跟我撒嬌。
彭：我覺得男生比較遲鈍。我生三個男孩的感覺是，他們完全不會看你臉色。他完全不知道你已經開始生氣。一對一教的時候還可以，三個一起亂的時候，你真的要像在管軍隊一樣。
他們在一起的時候，會開始玩打架遊戲，在沙發上跳來跳去。在那樣的情境下，他們是非常興奮的，你完全無法阻止他們不去玩戰鬥遊戲。這時我得當交通指揮，「這邊不行跳！」「那邊有危險！」我對他們的指令必須很明確。
我發現對男生需要非常嚴格明確的指令。界限要非常清楚，而且如果他越界了，你要立刻馬上很嚴格的執行規範。
但男孩子不會恨你、也不會討厭你。我在我兒子身上學到，他們不太會記仇。
我覺得女生就是用溝通，男生就是用規定。
傅：我覺得我女兒也不太會記仇，尤其是老大。我從她身上學到好多事情。
我個性比較急，尤其我媽媽是山東人，我從小就在個性非常急的媽媽教養下長大，所以跟媽媽之間有很多衝突。而我爸特別愛我，因為我是老大，出生長得就像是個娃娃一樣。有什麼要講的，我爸也會要我媽跟我講，所以我媽媽永遠在做壞人。因此我一直很害怕生女兒，我覺得女兒都是愛爸爸的，女兒會不愛我。
可是我的老大是個女生，她給我非常多親密的回應，她很愛我。她上小學之前，真是我們的甜蜜期。她就像個天使，即使摔跤了，也只是眼眶含淚這樣看我，跟我講的第一句話就是：「不痛。」她怕我擔心，先安慰我，其實她不是不痛。
我們家小孩都很慢才會走路，我覺得他們先天的個性就很謹慎。我們家老大八個月就會爬，可是她從床上爬下來，只要腳搆不到地，就會爬回來。她到一歲三個月才會走路，可能是缺乏冒險犯難的精神，但她很謹慎，一開始站起來會走的時候，就幾乎沒摔倒過。她會走的時候就是很有把握了，我三個女兒都是一歲多才會走路。
女兒的數學與兒子的作文
Q：你們有觀察到男女的不同嗎？
傅：男生女生真的有不一樣，就拿數學來說，我感受很深。我家老大、老二數學都不好。老二因為很謹慎，寫考卷寫得很慢。老大是因為不會，所以就放棄。老大六年級時，老師把我找去，說：「妮妮媽媽，別人數學很好，考卷也要寫二十分鐘才寫完，妮妮兩分鐘就寫完了，她是滾鉛筆，滾到幾就猜幾。」
我對他們的數學其實也沒太傷腦筋，因為在我的人生過程，讀書對我來講就是一個挫折。我會想為什麼要給孩子這麼多壓力，人生不是只有讀書，我會幫孩子找更多的興趣。
我很小的時候就想演戲、想唱歌。我在教會表演，常可以得到兩包餅乾。別人只有一包，因為我可以獨唱、又可以合唱，所以我知道這是我的特長。
可是我在學校卻受到音樂老師很大的打擊。我們班上五十多個人，但老師只認識功課好的人，所以他並不認識我。我記得有一天，我唱了〈茉莉花〉，他給了我全班最高分，可是到了下一堂課，他卻忘了，居然問我為什麼得到八十八分。這讓我非常受傷，所以我小一小二功課都不是很好。
三年級上課時，我在桌子下偷看《西遊記》，就被老師叫起來唸課文。老師一聽，就說：「你可以去演講。」
小三、小四是我成績最好的時候，我可以從五十名跳到十三名，我覺得好老師給我的鼓勵很重要。可是到五年級就不用講了，老師會有身體上的處罰。
可能受三年級老師的影響，我養成每天朗讀國語日報的習慣，練到後來沒一個字會吃螺絲。這對我後來演戲，很有助益，因為語言能力很好，就很吃香。
我們那時的數學都在算雞兔同籠的問題，我就會問：「這跟我的生活有什麼關係？」我覺得非常非常的無聊，所以就搞不清楚這些事情。
後來，我除了英文跟作文，其他功課都不好。可是我念五專的時候，考試都考很好，因為很多考試考申論題，只要組織能力夠，讀過這些東西之後，就知道了。所以我並沒有刻意去加強我的數學能力，但現在回過頭去看小時候學的數學，我會啊！因為我的理解能力起來了。
彭：我覺得男生在數學這部分真的比較靈活，他們的空間能力非常好。他們三歲、五歲的時候，拿了硬紙板，就可以自己做火車、做工程車。他們看了湯馬士小火車之後，就跟我說：「媽媽我們去文具行！」就買了材料回來做各種火車、工程車。最近他們喜歡變形金剛，他們就組裝積木，組裝成坦克車，而且三五分鐘就可以變成一個變形金剛，真的很厲害！
Q：所以你們家男孩數學、空間感很好，那他們會討厭作文嗎？
彭：他們不會討厭，但是他們寫的東西，記敘文比較多，我希望他們有多一點抒情的部分。
他們的感情表達很少，但會把事情描述得好詳細。像我們家昨天換了一台電視機，他就把來龍去脈講得非常詳細，但他卻講不出來對新電視的感覺。他所謂的感覺就是那台電視是「四十六Z，最新型」，「直角平面」……，我就覺得這有什麼好講的。我要他們寫的是，看到新電視，你有沒有很感動。
傅：他們可能是比較理性的，像我女兒就很感性，他們看戲可以看到很入戲，會說裡面誰講了哪一句對白多麼的感人。我們都是很愛哭的，我女兒會看戲看到「嗚嗚……」啜泣，然後還會打電話跟人家說：「好可憐……」。
兒子女兒情感表達方式不同
Q：所以男女生情感表達能力真的有點不一樣？
傅：我跟我老大真的學到很多。妮妮上小學之前，都是很甜心的，可是上小學後，開始有壓力，加上有了妹妹，對她的態度就會改變了。
我記得有一天早上，我對她比較嚴，把她罵了一頓後，我還氣著，她要出門上學前，走過來給我一個飛吻，跟我說：「媽媽，拜拜！」
我那時心裡還在氣，也有點愧疚這樣罵她，她突然一個吻，讓我好感動。
我們家老二也很甜心，每次我工作比較晚回來，她都會給我驚喜。
她會寫個小紙條，上面說：「媽，我愛你」，或是在燈罩上寫。現在大了點，她就發簡訊給我。
老三也非常會撒嬌，我罵她的時候，她也會不開心，可是她會抱著我的大腿，一直貼到我身上，跟我說：「我很愛～～你！」
彭：我很希望我兒子會用這種方式跟我和好，可是我兒子都不會講這種話。他會說：「剛才那個東西滿好吃的，我留一半給你。」或說：「你這個東西要不要我幫你收一下？」或者我們去爬山時，他們會一直回頭問：「媽媽你還好嗎？」他們會想保護我、關心我，但是不會寫什麼小紙條給我。
我發覺男生很不習慣你要一對一跟他談心，他們比較喜歡你跟他打球，然後打到一半，他會冒出一些話來。或是你跟他拼積木的時候，在他心情放鬆、完全沒有戒備的時候，他會把心事說出來。他覺得很受傷或委屈的那面，他不太容易跟你講的。
激發學習動機的祕訣
Q：你們都很喜歡閱讀，你們家的小孩也都愛閱讀嗎？
傅：我家老二很喜歡閱讀，但老大完全是視覺、聽覺型的，要她背書，她完全背不起來。我就背給她聽，她很認真的聽我背，我背完她就會背了。
彭：我們家小孩也很愛閱讀，但他們不太看很感性的書。他們會看《柯南》、《亞森羅蘋》、《金銀島》這類的書。
Q：你們在提升孩子學習動機上有沒有一些心得可以分享？
彭：我覺得男生是很實際的，如果他可以得到一個他真的很想要的東西，像變形金剛，他的動機會變得很強。而且每天會跟我在那邊加減分，因為我每個禮拜跟他們結算一次，得到幾分就有幾元，可是不好的行為我就要扣分。
傅：我們家三個都不太一樣。老三大概可以用這種方式，我會給他們貼貼紙，如果有好的表現的話。可是老大，這種方式鼓勵根本沒用，她的動機，就是她自己喜歡她才做，她不是一個可以掌控的小孩，她要自己決定，所以你必須讓她去做她想做的事情，然後鼓勵她。她現在上體育班，因為她喜歡溜冰。她本來不愛念書，但她班上有個男生是從國外回來的，英文很好。結果有次英文考試，她比那個男生多一分，班上同學說：「妮妮好厲害，贏過外國人！」這個變成她的動力，讓她願意把書本拿起來。
Q：你們會鼓勵孩子多接觸一些超越性別刻板印象的事情嗎？例如鼓勵女孩多些探索，或男孩可以去做些別人認為是女孩子做的事？
彭：會！因為我們家常有女生來我們家玩，其中有很多獨生女。我就做田野調查，問這些獨生女做不做家事，結果他們都不太做家事。我就想，這些獨生女以後嫁到我們家，我憑什麼要他們洗碗做家事？
所以我就跟我兒子講，不管你將來要不要娶老婆或做單身漢，我覺得會做家事是必要的。
我覺得做家事這件事，男生，就是要規定他去做，你不規定，就不是他的事。所以我們家現在吃完飯，他們要洗自己的碗盤，然後一個負責擦桌子、一個負責擦地板。暑假就要他們練習洗衣服、曬衣服。
Q：你們帶大三個孩子所累積出來的經驗，其實是非常可貴的。
傅：真的是。你會發現孩子的有些天性是沒有辦法改變的，你要針對每個孩子的個性，找出跟他相處的模式，每個孩子都不一樣。
彭：這是為什麼我會覺得當媽媽好好玩，從來不會覺得無聊。
傅娟小檔案
知名演員、廣播節目主持人，夫婿為現任台北市議員歐陽龍，育有三女，分別為十三歲、九歲、五歲。著有「小朋友美力」（大塊文化出版）、「妮子幫，幸福捲捲」（如何出版）等。
彭菊仙小檔案
曾任民視監製、中天新聞及ＴＶＢＳ節目製作、電視記者。現為全職媽媽，育有三子，分別為九歲、七歲、四歲。著有：「教養好好玩」一書（野人出版）。
作者：許芳菊
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