我知道大人不喜歡我，去學校演講不到十五分鐘，前面一整排的老師站起來集體離席。一個一直講「幹」、「靠」、「吃大便」的人，為什麼可以站在台上演講？我很不服氣，大人都沒聽完演講，我演講超好聽，你以為我光靠罵髒話就能影響學生？不是的，有人比我會罵，我的演講會讓你沸騰，超熱血。
我把離席視為老師無法包容「異數」的表徵。學校最怕兩種人，一種是成績太好的學生，以後會回學校和老師搶飯碗；另一種是離經叛道，老師無法控制。我屬於第二種。
青少年為什麼愛看我的書？因為我是九把刀啊，我是說真的。你以為男生才愛看我的書，不是的。作家如果只靠男性讀者，那會滅亡，因為相較於女生，男生不愛買書，他們是下載高手。
我常說不要懷疑自己的閱讀發展力。我的小說入口較多，男生從犯罪小說開始認識我，覺得我的故事好。於是當他看到我寫愛情、親情，他相信九把刀，也就開始看犯罪小說以外的題材。女生先看我的愛情小說，當她看到我寫奇幻、犯罪，同樣也會因為我是九把刀而閱讀我其他的書。
九把刀就是品牌，為什麼我這麼有自信？因為這是我努力追求得來的。我寫了十一年的小說，前五年都賣得很爛，等到我十四個月寫十四本書，有幾本開始大賣，我不會假惺惺的說：「我不喜歡成名。」人不能討厭自己努力得來的成就。
學生喜歡我，因為我很認真，認真工作的男人最有魅力，但不是認真就會成功。我小三時，愛上了卡通《原子小金剛》，自此我的夢想就是成為漫畫家。於是我每天畫，國中念美術資優班，每堂課都在桌底下偷畫，還自己發行漫畫快報，看到同學傳閱我的漫畫，我享受到作品被大家喜愛的虛榮感。
認清自己的才能和興趣
但升國三那年的夏天，我發現自己沒有成為漫畫家的才能，有很多東西我不會畫。要驗證我有沒有漫畫才能，從小三到國三，六年的時間夠久了。我喜歡漫畫，但錯把興趣當才能，我從不鼓勵把興趣和職業結合。興趣和才能不一樣，你喜歡車，就只是喜歡而已，和能不能成為傑出的賽車手沒有關係。
大四快畢業時，我開始寫作，重考研究所那一年，我寫了三十萬字。那刻我才發現，小時候的我不是真的想當漫畫家。愛上《原子小金剛》後，我都以他為主角畫有劇情的漫畫，同學喜歡我的漫畫，不是因為我的畫風，而是我創造的劇情。原來「說故事」才是我真正想做的，然而文字才是適合我的方式，漫畫不是。所以我告訴學生，人要找到適合自己說故事的方式。
我沒有念到博士，憑著社會學碩士的學歷，我在實踐大學教劇本創作。教書是我父母對我的期望，他們希望我能念到博士，但我不用念博士就能達成父母的期待。我哥哥和弟弟是父母眼中的完美小孩，一個念到博士，一個是高中老師，要謝謝他們，家裡才有我叛逆的空間。
我不喜歡念書，卻考上交大管理科學系，因為高中時我喜歡一個女生。她是我的第二個夢想，她很會念書，說她想考交大管科系，我就立志，要和她進入同一所學校。
之後考研究所是因為我想當記者或電影編劇、廣告公司文案企劃，我以為念社會學才容易找到這類工作。沒想到第一次沒考上，我不想去當兵，那時我才剛開始寫作，當了兵我的「說故事」夢想就會被打斷，所以我重考。之後一直延畢，碩士班花了四年才讀完。
社會學的素養讓我看待這個世界的運作很不一樣。社會學有個重要概念，要了解事情對你有多重要，讓它失去就知道了。《恐懼炸彈》這本書就在講一個沒有符號、語言的世界，讓大家知道符號、語言的重要性。這麼深的道理，青少年怎麼看得下去？我就是能寫得好看。不要老想文以載道，我會先構思很好的劇情，讓故事好看，然後再想怎麼呈現。
我覺得我有擔負到社會責任，只滿足我的創作欲，完全不負責任的書，我寫不到三本。我很認真在創作，吃飯、上廁所都在構思好看的故事。我覺得很幸運，學生時代就找到自己的才能。只有在那個時期，社會對你不會有太多的期待，我可以不乖，可以犯錯，可以對自己的要求很低。
作者：陳珮雯
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